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dimanche 24 février 2013

Célébrer nos enfants!

Un enfant est une personne dès la naissance; il naît avec le même potentiel que tout adulte; il a ses propres gènes et son propre fonctionnement interne. La différence entre l'enfant et l'adulte est simplement l'expérience. L'enfant recherche dès la vie foetal à vivre des expériences qui lui permettront de survivre, d'apprendre comment la vie fonctionne, comment interagir avec les autres, comment obtenir ce dont il a besoin. Un enfant n'est pas comme une machine "vierge" qu'on doit programmer et dans lequel on ajoute différentes "banques de données" pour qu'il "fonctionne bien" ou qu'il soit "utile" ou alors "intégré dans notre société".

L'enfant a déjà tout ce qu'il faut pour apprendre ce dont il a besoin quand il l'a besoin. Comme parent, nous accueillons dans notre vie et dans "la vie" ce petit être humain et nous avons beaucoup de "droits légaux" sur lui...Beaucoup abusent de leurs droits consciemment ou inconsciemment. Tout est question d'attentes; la société nous renvoi certaines images auxquelles nous choisissons de nous identifier; nous faisons le choix de nous dire "voilà ce que je veux être" et malheureusement pour beaucoup d'enfants, nous imposons nos désirs en lieu et place des besoins de nos enfants. L'image idéale qu'on se fait d'un enfant "normal" devient "la norme". Et ensuite, lorsqu'un enfant ne répond pas à nos attentes, on croit que l'enfant a "un problème".

Au lieu d'accueillir notre enfant, de le découvrir, d'apprendre à le connaître, on le compare sans cesse aux autres, à l'enfant "normal" de notre idéal. On tente alors de faire entrer un enfant "rond" dans un moule "carré". On coupe ce qui déborde, on pousse, on tire, on lui dit: "Tu va finir par entrer dans le moule". On lui fait croire qu'il "doit" y entrer, que la "réussite de sa vie", que l'amour qu'on lui porte et que la reconnaissance des autres en dépendent. L'enfant veut survivre...Il fait tout pour oublier les parties de lui qui n'entrent pas dans "le moule". Il cherche l'approbation, l'affection, l'acceptation de ses pairs et apprend que tout ce qui n'entre pas dans le moule n'est pas normal. Il n'aime plus certaines parties de lui. Il ne comprend pas pourquoi il est rond alors que le moule est carré! Il devient quelqu'un d'autre...

Voilà ma réflexion de ce soir.

Le unschooling m'a permis de voir mes enfants sans le filtre de ma propre éducation. Il me donne la chance de les découvrir enfin, de connecter avec eux mais aussi de connecter avec la "vraie" moi...Celle à qui on a dit de se taire. C'est merveilleux de se retrouver! C'est merveilleux de "rencontrer" nos enfants à nouveau et de les célébrer!

Et vous, célébrez-vous vos enfants pour ce qu'ils sont?

1 commentaire:

  1. Oui !!!

    Ton texte est magnifique !

    Et c'est ce que le unschooling m'a permis à moi aussi !

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