Chez les Vivants ces temps-ci...

Ces temps-ci, j'ai l'impression que mes enfants grandissent! Et je suis heureuse d'avoir choisi le unschooling! Bien que cela me demande beaucoup plus d'implication et de temps qu'avant, ma relation avec eux et ce qu'ils sont en train de devenir me confirme que nous avons fait le bon choix!

Mes grands me demandent de leur apprendre à cuisiner! Ils se préparent des collations et de petits repas déjà le soir tel que des sandwichs, des tartines, des fruits, légumes, céréales et biscottes; ils se réchauffent des plats dans notre petit four de comptoir et je leur ai montré comment se faire des œufs brouillés à leur demande.

Là, ils veulent plus que ça; ils veulent se faire des pâtes, du riz, des soupes et des gâteaux! Ils m'ont dit bien connaître les règles de sécurité; ils se sentent prêts! C'est magnifique! Je suis émue de les voir si autonomes, si responsables, si confiants!

Dernièrement, j'ai exprimé le fait que je me sens un peu dépassée par tout ce que j'ai à faire. Je leur ai demandé s'ils pouvaient contribuer un peu en s'occupant du ménage de la salle d'ordinateur. Ils ont acceptés volontiers! Un soir de cette semaine, vers minuit, ils ont décidés de faire le ménage de leur chambre! Ils ont changé tout l'aménagement, fait trois grosses brassées de lavage et ranger leurs livres et leur matériel de toute sorte! Même le placard a été nettoyé!

Ils rangent de plus en plus souvent spontanément les jouets de leur frère et leur sœur quand il y a en a beaucoup qui traînent; ils prennent soins de ranger leurs jeux, leurs assiettes! David a sortit l'aspirateur l'autre jour pour ramasser un dégât de son petit frère! Ils s'entraident, m'apportent parfois un verre d'eau ou une collation!

Les petits jouent de plus en plus ensemble et ils participent au rangement spontanément. Ils deviennent très autonomes et se préparent eux-même de belles collations! Ils pensent même à ranger après (souvent)!

Les petits s'intéressent à la lecture, à l'écriture, au dessin, à la cuisine, aux chiffres! Les grands s'intéressent à la chimie, à la robotique, la géographie, l'écriture, les bande-dessinées, les jeux vidéos, la programmation, le calcul, l'anglais! Ils m'ont demandé du matériel pour faire des expériences et un logiciel pour apprendre l'anglais!

Ils ont développés des relations fortes entre eux et avec nous; des relations basées sur la confiance, le respect et l'entraide!

Pourtant...Autour de moi on considère que les jeunes ne feront rien, n’apprendront rien si on ne les force pas! Qu'ils ne seront pas autonomes si on n'exige pas d'eux des tâches ménagères, des travaux d'écriture, des lectures forcées ou une heure de coucher obligatoire!

Ce n'est pas ce que je vis...Il y a quelques années, lorsque j'adoptais des *méthodes d'éducation classiques*, comprenant un horaire, des tâches et des attentes de toutes sortes, j'étais inquiète de voir leurs comportements! Chicanes, oppositions, crises, *paresse*, révolte même...On me disait: *C'est la constance l'important! Même si tu ne vois pas les résultats aujourd'hui, ils te remercieront plus tard d'avoir été stricte!* Vraiment? Les adultes autour de moi remercient-t-ils tous leurs parents pour l'école forcée, le menu obligatoire, les règles, les attentes? Ce n'est pas ce que je constate. La plupart disent haut et fort ne pas vouloir faire comme leurs parents avec leurs enfants; j'entends beaucoup de *si j'avais pu faire ce que je voulais, j'aurais fait ceci ou cela* ou *ça m'a prit des années à savoir ce que je voulais* ou *j'aurais aimé savoir ceci ou apprendre cela*.

Je suis contente d'avoir écouté cette petite voix en moi qui me disait que ce n'était pas normal d'avoir à imposer tant de choses à nos enfants pour qu'ils deviennent *quelqu'un de bien*. Ils étaient déjà des personnes merveilleuses, avec simplement moins d'expérience de vie! Ils n'avaient besoin que de pouvoir explorer de façon sécuritaire avec des parents confiants, complices, témoins!